INGHILTERRA | LONDRA: Victoria and Albert Museum

Storia:

Il V&A è il più grande museo di arte e design del mondo, con collezioni impareggiabili per ambito e diversità. Il museo espone manufatti come ceramiche, mobili, articoli di moda, vetri, gioielli, oggetti in metallo, fotografie, sculture, prodotti tessili e dipinti provenienti dalle culture più ricche del mondo in un arco di oltre 3000 anni. Da non perdere sono le meravigliose British Galleries 1500-1900, dove eccezionali esemplari delle collezioni del V&A si integrano per raccontare la storia di 400 anni di arte e design britannici. È inoltre possibile visitare la collezione fotografica nazionale del museo. Nell’ambito di un importante progetto di rinnovo, è stata inaugurata una serie di nuove gallerie, come quelle dedicate ad architettura, pittura, scultura e Islam. Oltre alle esposizioni permanenti, viene allestito un ricco programma di esibizioni, mostre, attività ed eventi.

Attività

Il museo propone infinite attività per famiglie

* Visitare il museo in autonomia

1. È possibile scegliere diversi percorsi che attraverso guide cartacee disponibili al Learning Centre faranno scoprire il museo attraverso enigmi e giochi da fare in famiglia (un esempio a questo link)

Tra i percorsi, adatti ai bambini dai 7 ai 12 anni, sono inclusi:

Glorious Garden: Attraverso un percorso dove sarà possibile ammirare statue in ceramica, i bambini potranno creare il proprio giardino immaginario con l’aiuto di materiale didattico di supporto.

Silver: sorta di visita guidata con caccia al tesoro dove i bambini con l’aiuto dei genitori individuano gli oggetti fatti in argento e scoprono cosa significano i simboli impressi su questi oggetti.

Tudor: attraverso una brochure didattica si approfondisce la figura di Enrico VIII e si impara a comprendere le meraviglie che sarebbe stato possibile trovare nel suo palazzo.

Picnic party: la brochure propone un percorso costruito attorno a una favola, che diventa un viaggio fantastico tra i tesori asiatici e mediorientali contenuti nel museo.

Travelling to wonderland: Ispirato alle opere dell’artista cinese Xu Bing, questo percorso è compiuto con l’ausilio di materiale didattico con un album su cui incollare animali, figure di edifici ad un paesaggio di montagna precostituito.

The undiscovered museum: questo percorso per famiglie consente di seguire il percorso seguendo le immagini presenti in brochure e suggerisce di fotografare le opere al fine di creare a casa il proprio personale percorso con le opere preferite.

2. Back-Packs (famiglie con bambini dai 5 ai 12 anni): noleggiando uno zaino presso la biglietteria, si troveranno all’interno rompicapo, storie, puzzle, costruzioni e tanti altri oggetti da maneggiare. A seconda dei percorsi proposti all’interno dello zaino potranno trovarsi diverse proposte: Caleidoscopi (Magic Glasses Explore), disegni geometrici (Middle easternMarvelexplore).
A questo pacchetto è stato aggiunto nel 2013 un ulteriore servizio: Family art fun: discovering architecture Back-pack, attività pensata per andare oltre le collezioni del museo, che incoraggia i bambini a pensare la costruzione di nuovi spazi. Lo zaino si compone di un brochure con consigli pratici sul lavoro degli architetti e un modello di interni da riorganizzare a proprio piacimento. Completano lo zaino un righello pieghevole, matite, un taccuino, colori.
Per i bambini sotto ai 5 anni, è possibile richiedere l’apposito zaino Agent animal, contenente pulsanti audio e quattro cubi di pezza con sonagli da incastrare fra loro per comporre figure. I bambini saranno anche impegnati in una sorta di caccia al tesoro per trovare gli animali nelle gallerie del Giappone,della Cina e dell’Asia.

3. Hands-on exhibits in the Galleries: seguendo il simbolo hands-on sulla mappa del museo, sarà possibile interagire con elementi interattivi che spaziano da oggetti tattili ai video, costumi virtuali etc. Tra le proposte: costruire un modellino del Crystal Palace nella British Galleries; fare un gigantesco puzzle a scorrimento ispirato alle piastrelle medievali; scoprire come si realizza un vaso nelle Ceramics Galleries, attraverso oggetti touch; vestirsi con costumi teatrali e provare effetti sonori nelle Theatre and Performance Galleries.

* Laboratori:

1. Digital kids: Il museo dispone di un ‘Digital studio’, all’interno del quale le famiglie potranno creare il libro a fumetti della propria visita, creare modelli di fashion design, giocare interattivamente con le opere esposte nel museo. Durante le vacanze scolastiche e una domenica al mese.

2. Imagination station: laboratorio per tutta la famiglia con proposte specifiche per i bambini sotto i 5 anni. Le attività si ispirano spesso alle mostre temporanee nel museo.
Ad esempio in occasione della mostra ‘Golden spider silk display’, le famiglie hanno creato ragni che sono stati inseriti in una ragnatela gigante oppure sono stati portati a casa. Durante i mesi estivi, questo laboratorio sfrutta gli spazi dei giardini per varie attività. Nel 2011 è stato creato un mare di carta sul quale i bambini hanno applicato pesci veri o fantastici creati da loro. Nel 2012 è stato possibile creare barche a grandezza naturale con materiali poveri da ‘remare’ in giardino. Per il Natale del 2011 le famiglie sono state invitate a trarre ispirazione dalle opere esposte per individuare personaggi buoni e cattivi per creare dei burattini. Questi burattini sono stati poi utilizzati nelle sessioni di narrazione Winter Wonderland. Invece per il 2012 le famiglie hanno creato decorazioni natalizie, utilizzando forme e modelli ispirati alle opere della collezione. Le creazioni potevano essere aggiunte a un albero di Natale appositamente presente nel museo o portate a casa. Durante le vacanze scolastiche dalle 10.30 alle 17.00.

3. Pop-up performance: si tratta di un laboratorio teatrale che comprende anche danza, narrazione, musica, spettacoli di marionette e talvolta giochi interattivi. Le rappresentazioni traggono spunto dagli eventi narrate nelle opere esposte dalla collezione o dalle mostre temporanee, abbracciando un pubblico anche al di sotto dei 5 anni. Il pubblico può scegliere se essere solo spettatore o parte integrante dello spettacolo. Ogni  sabato in diversi orari e durante le vacanze scolastiche.

4. Drop-in Design: All’interno del ‘Learning center ‘ grandi e piccoli sono chiamati a misurarsi con la creazione di oggetti che sperimentano ogni volta materiali differenti: con Archiventures si può trarre ispirazione da particolari o disegni presenti nella collezione per creare un edificio utilizzando diversi materiali, forme e dimensioni; in Dragons, puppets and funs si esplora la galleria della Cina per poi creare in laboratorio un burattino a forma di drago o un ventaglio; con Lively letters si crea un monogramma ispirato a quelli presenti in marmi, ceramiche, arazzi e manoscritti del museo; per Parade of Animals si cercano nel museo particolari di animali da utilizzare per creare maschere (ad es. proboscide); per Costume Design il laboratorio prevede invece la fase di lettura di una storia fantastica di un alieno, per il quale sarà creato un costume ispirandosi alle vesti dei personaggi delle opere esposte nelle sale. Infine con Pop-up playgrounds si può progettare un piccolo parco-giochi,creando oggetti che rimbalzano, scorrono o su cui ci si può arrampicare. Ogni domenica eccetto durante le vacanze scolastiche.

Sul sito del museo infine ci sono molte attività scaricabili che permettono di svolgere i laboratori direttamente a casa (bambole di carta da stampare, tutorial per creare t-shirt da vecchi abiti etc.).

5. Make-it workshop: adatto a famiglie con bambini dai 5 ai 12 anni, questo laboratorio permette ai partecipanti di imparare a produrre un manufatto sfruttando la competenza di esperti nel campo della tessitura, della fabbricazione a stampa, della ceramica e del modellismo architettonico. Il laboratorio si distingue in tre fasi: dopo una visita alla collezione per scegliere i modelli di ispirazione, si passa alla fase pratica in laboratorio e infine un’esposizione per mostrare i lavori creati.  A calendario, in maniera continuativa.

(foto di Tom Flemming  sotto licenza Creative Commons 2.0 ,  ritagliata per renderla di dimensioni adatte all’articolo)